Školsky vzdelávací program
POHYBOVÝ PROGRAM
POHYBOVÝ PROGRAM
"Od jari až do zimy svet sa hýbe a s nim my. Pohyb to je predsa zdravie, ten, kto cvičí, nechorľavie. Pri športe je zábava, kto sa nudí - prehráva."
Hlavným cieľom pohybového programu je predovšetkým zaradením rôznorodých pohybových aktivít rozvíjať u detí fyzické a psychické zdatnosti s ohľadom na vekové osobitosti a individuálne dispozície. Zároveň podporovať rozvoj pohybových a manipulačných schopnosti a pohybovej kultúry.
Čiastkové ciele pohybového programu:
- stimulovanie a podporovanie rastu a psychomotorického vývoja
- podporovanie fyzickej pohody
- zlepšovanie telesnej zdatnosti;
- osvojovanie si nových pohybových a koordinačných schopností
Dieťa v závere predškolského veku:
- zachováva správne držanie tela
- ovláda správne dýchanie
- zaobchádza s náčiním, náradím a pomôckami na cvičenie v súlade s ich funkciou
- má osvojené potrebné pohybové návyky a zručnosti i v súlade s hudobným alebo speváckym doprovodom v priestore a v čase, určitým výrazom a dynamikou
- vie, že sa môže veľa naučiť, mať radosť z toho, čo zvládlo a dokázalo
- využíva svoje schopnosti a znalosti i v pohybových činnostiach
- podriaďuje svoje správanie potrebám v skupine
Realizácia pohybového programu:
- v priebehu mesiaca ako súčasť mesačnej témy
- ako motivácia detí pred ďalšou činnosťou
- krátke pohybové cvičenia v rámci pohybových a relaxačných cvičení
- počas pobytu vonku
- samostatne ako edukačné aktivity
- v rámci odpoludňajších hier a hrových činností
- v spolupráci s inými inštitúciami v meste (MŠ, ZŠ i CVČ)
Ďalšie pohybové činnosti, ktoré neboli súčasťou tematických celkov:
· v spolupráci s rodičmi realizovať predplaveckú prípravu